Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Unii Europejskiej
Projekt realizowany w ramach Funduszy Europejskich dla Mazowsza 2021-2027, Priorytet
Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu,

Działanie 7.2  Wzmocnienie kompetencji uczniów
Lider projektu Rozmawiamy
Partner Komitet Budowy Szkoły św. Teresy w Podkowie Leśnej
Całkowita wartość projektu: 939 943,75 zł
Dofinansowanie 795 718,75 zł
Dofinansowanie Fundusze Europejskie 469 971,88 zł
Prywatne 144 225,00 zł

Cel projektu
Wysoka jakość edukacji włączającej w Szkole Podstaw nr 2 im. św. Teresy od Dzieciątka Jezus (SP) w Podkowie Leśnej przez wzmocnione
kompetencje poznawcze, emocjonalne i społeczne, zmniejszone deficyty rozwojowe 193U(92K;101M) tej SP, w tym 114U ze SPE (61K;53M) dzięki
zaj. dodatkowym zaplanowanym i zrealizowanym zgodnie z indywidualną diagnozą potrzeb (IDPS) tej SP w oparciu o standard dostępności
edukacyjno-społ. Modelu Dostępnej Szkoły(MDS), podniesione komp.22N-li (20K;2M)

Zadania realizowane w ramach projektu:
Wyrównane szanse edukac. 13U ze SPE (4K;9M) przez zaj. wyrów. dot.umiejętności podstaw MAT, PP, J.OBCYCH i ROZUMIENIA I TWORZENIA INFORMACJI do 07/27
Zmniejszone deficyty rozwo.78U ze SPE(42K;36M) przez zaj. specjalist. do 07/27
Zwiększone szanse rozwój. 43U zdolnych ze SPE(25K;18M) przez zaj. rozwijając. zdolności MAT, PP, J.OBCYCH i ROZUMIENIA I TWORZENIA INFORMACJI
Zwiększony poziom integracji 52U(27K;25M), w tym 26U ze SPE z pozostałymi U przez warsztaty integracyjne U do 07/27
Zmniejszony poziom zachowań dyskryminac. 108U(49K;59M), w tym 54U ze SPE przez warsztaty antyprzemocowe do 07/27
Udoskonalone kompet. 22N-li(20K;2M) w zakr. edukacji włącz. prze szkolenia, studia podyplom. do 07/27
Udoskonalone zaplecze dydakt. pracowni przedmiot. SP do 07/27
Zwiększona dostępność architektoniczna SP do 07/27
Proj to odpowiedź na problemy w zakr. dostępności edukac-społ. zgodnej ze standardem MDS,określone w IDPS dla SP zatwierdz przez organ prowadzący.